Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Sikap Religius Siswa Kelas III SD Negeri 001 Bontang Utara Tahun Pembelajaran 2022/2023
Keywords:
Upaya guru, Pendidikan Agama Islam, sikap religiusAbstract
Pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam juga harus mampu/kompeten, dan kompetensi Pendidikan Agama Islam itu sendiri antara lain adalah pengetahuan, keterampilan, dan nilai-nilai dasar ajaran islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya pengembangan pembelajaran PAI dalam membimbing siswa kelas III SD Negeri 001 Bontang Utara, selain itu untuk mengetahui cara membina sikap religius dalam siswa kelas III SD Negeri 001 Bontang Utara. Sumber data diperoleh dari wawancara Kepala Sekolah SD Negeri 001 Bontang Utara, dan Guru PAI. Observasi dilakukan sesuai dengan keperluan data, selain dua sumber tersebut peneliti juga mewawancarai beberapa siswa kelas III untuk menggali informasi lebih banyak. Hasil dari wawancara didapatkan bahwa Upaya guru Pendidikan agama islam dalam membina siswa kelas III SD Negeri 001 Bontang Utara merupakan salah satu dimana kinerja guru menjadi kunci utama dalam membina siswa agar tercapainya tujuan sebuah Pendidikan Agama Islam yang relevan sebagaimana diketahui bahwa siswa kelas III ini sangat membutuhkan pengarahan baik pengarahan internal maupun eksternal. Maka dari itu upaya pengembangan yang dilakukan guru harus dapat melengkapi dan menyeimbangkan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran siswanya Upaya guru PAI meliputi seseorang yang melakukan kegiatan dalam memberikan pengetahuan, keterampilan, pengalaman, Pendidikan, pengajaran, pengalaman serta keteladanan. Mengembangkan sikap religius siswa kelas III SD Negeri 001 Bontang Utara agar sesuai dengan Pendidikan agama islam yaitu dengan menekankan kereligiusan siswa dalam kegiatan sekolah.
References
Albi Anggito, J. S. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV. Jejak.
Asari, H. (2020). Hadis-Hadis Pendidikan sebuah Penelusuran Akar-Akar Ilmu Pendidikan Islam. Medan: Perdana Publishing.
Fadilah. (2019). Layanan Bimbingan Kelompok Dalam Membentuk Sikap Jujur Melalui Pembiasaan. jurnal pendidikan. diakses pada 05 Juni 2023 jam 13:21
Fuadiy, M Rizal. “Evaluasi Pembelajaran Sebagai Sebuah Studi Literatur.” DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (December 1, 2021): 173–97. https://doi.org/10.58577/dimar.v3i1.83.
Fuadiy, Moch Rizal, and Siti Novia Rohmah. “Relationship of the Islamic-Religious-Education Subjects and Covid-19 Pandemic Atmosphere To Student’S Religiosity.” Transformasi 14, no. 2 (2021): 85–94. https://ejournal.stainupacitan.ac.id/index.php/Transformasi/article/view/153.
———. “Relationship of the Islamic-Religious-Education Subjects and Covid-19 Pandemic Atmosphere To Student’S Religiosity.” Transformasi : Jurnal Studi Agama Islam 14, no. 2 (July 14, 2021): 85–94. https://ejournal.stainupacitan.ac.id/index.php/Transformasi/article/view/153.
M. Asep Fathur Rozi, and Ismah Fakhrunnisa. “Implementasi Program Menghafal Al-Qur’an Di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) At-Taqwa Tulungagung.” DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (December 1, 2022): 127–36. https://doi.org/10.58577/dimar.v4i1.70.
Hamid, A. (2016). Pendidikan Agama Islam Ta'lim. diakses pada 10 Mei 2023 jam 22:35. Mardianto, D. (2022). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: CV. Pradina Pustaka.
Muhammad Fitra, L. (2017). Metodologi Penelitian : Penelitian Kualitatif Tindakan Kelas dan Studi Kasus. Sukabumi: CV. Jejak.
Muhtadi, A. (2006). Penanaman Nilai-Nilai agama Islam Dalam Pembentukan Sikap Dan Perilaku Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Luqman Al Hakim. diakses 15 Mei 2023 jam 21:04
Ramayulis. (2012). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia. Sugono, D. (2008). Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa.
Syafri, F. S. (2018). Pengembangan Modul Pembelajaran Aljabar Elementer. Bengkulu: Zigio Utama.
Wibowo, A. (2012). Pendidikan Karakter . Jakarta: Pusaka Pelajar.
Zaki, A. (2021). Manajemen Pengembangan Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur'an .
Nur Azizah. (2021). Upaya Nur Azizah, 2021, upaya guru Pendidikan agama islam, vol. 1 No. 1 diakses pada 30 Juni 2023 jam 14:00
Kementrian Pendidikan, Badan Pengembangan Dan Pembinaan Bahasa Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia. 2016. “KBBI Daring” https://kbbi.kemdikbud.go.id/ diakses pada 12 Mei 2023
TafsirQ.com “Surah an-nahl ayat 78 tafsir.com” https://tafsirq.com/16-an nahl/ayat-78 diakses pada 28 Mei 2023
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2023 Meylisa Riska Prahani, Ahmadi Husain Husain (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain the copyright to their work while granting the journal the right of first publication. This means that the journal has the initial privilege of publishing the work, and concurrently, the authors license the work under a Creative Commons Attribution License.
