Efektivitas Penggunaan Podcast dalam Meningkatkan Pemahaman Pembelajaran Fiqih di Era Digitalisasi Siswa Kelas VII D MTs Al Ikhlas Bontang Tahun Pelajaran 2023/2024

Authors

  • Tri Komaningsih Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Syamsul Ma’arif Bontang
  • Minarsih Minarsih Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Syamsul Ma’arif Bontang

Keywords:

effectiveness of podcast use, enhancing, fiqh learning comprehension

Abstract

This study aims to provide an overview of the effectiveness of using Podcasts as a learning medium, focusing on enhancing students' understanding of fiqh. In the ever-evolving digital era, innovation in teaching methods becomes increasingly important to improve the quality of education, and Podcasts have gained attention as a valuable tool in various educational fields, including fiqh learning. This research employs a descriptive qualitative method, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The research focuses on seventh-grade students in class VII D. The results indicate the effectiveness of using Podcasts in fiqh learning, including making learning more engaging, interactive, and supportive of independent study. There is an increase in learning effectiveness by combining conventional methods with Podcast use, along with support from infrastructure and parents. The students' understanding of fiqh significantly improves, with students showing more interest and interaction in learning and being able to apply fiqh concepts in their daily lives. It is concluded that the use of Podcasts is effective in enhancing students' understanding of fiqh, making learning more engaging, interactive, and applicable to everyday life.

References

Abdurrahman. 2020. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Adobe Flash. Tangerang: Pascal Books.

Abubakar, Rifa’i. 2021. Pengantar Metodologi Penelitian. Sunan Kalijaga: Suka_Press UIN.

Abubakar, Rifai. Pengantar Metodologi Penelitian. Sunan Kalijaga: Press UIN.

Agung, Setiawan. 2017. Desain Bahan Ajar Yang Berorientasi Pada Model Pembelajaran Student Team Achievement Division. Edunomic: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

Anas, Aswar. 2017. Interaksi Pengambilan Keputusan dan Evaluasi Kebijakan. Penerbit: Celebes Media Perkasa.

Andriyani. 2015. Problema dan Aksioma dalam Metodologi Pembelajaran Bahasa Indonesia. Penerbit: Deepublish.

Arikunto, Suharsimi. 2011. Prosuder Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Djalil, Basic. Ilmu Ushul Fiqih: 1 & 2. Jakarta: Kencana.

Esposito, John L. 2024. Kamus Islam Oxford. Penerbit: Pers Universitas Oxford.

Fathurrohman, Muhammad. 2017. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Fatoni, Abdurrahman. 2011. Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skirpsi. Jakarta: Rineka Cipta.

Faruq, M Shoffa Saifillah Al, Ahmad Sunoko, Hamidulloh Ibda, and Khairul Wahyudi. “Digital Learning Management Using OpenAI ChatGPT: A Systematic Literature Review.” International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 22, no. 12 (June 10, 2024). http://mail.ijlter.org/index.php/ijlter/article/view/9152.

Fuadiy, M Rizal. “Evaluasi Pembelajaran Sebagai Sebuah Studi Literatur.” DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (December 1, 2021): 173–97. https://doi.org/10.58577/dimar.v3i1.83.

M. Asep Fathur Rozi, and Miftah Marwa Nabilah. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Peserta Didik Di Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah (MTsM) Bandung Muhammadiyah Boarding School (MBS 1) Tulungagung.” DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 2 (2023). https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.91.

Fiqyh, Hisyam Muhammad. 2019. Peran Materi Pendidikan Agama Islam di Sekolah dalam Membentuk Karakter Kebangsaan. Jurnal Penelitian Medan Agama 10.2.

Fitrah, Muh. 2018. Metodologi Penelitian; Penelitian Kualitatif. Sukabumi: CV. Jejak.

Flantika, Feny Rita. 2022. Metodologi Penelitian Kualitatif. Sumatera Barat: PT.Global Eksekutif Teknologi.

Hadi, Sholikhul. 2022. Pembelajaran Mata Pelajaran Fiqih di MI Semarang. Tesis, UIN Walisongo Semarang.

Harisudin, M. Noor. 2021. PENGANTAR STUDI FIQIH. Malang: Setara Press.

Isti’adah, Feida Noorlaila. 2020. TEORI-TEORI BELAJAR DALAM PENDIDIKAN. Jawa Barat: Publisher.

Komala, Aziza Leila. 2020. Manfaat dan Dampak Digitalisasi Logistik di Era Industri 4.0. Jurnal Logistik Indonesia 4.1, 2020.

Lestari, Gina Dewi. 2014. Pembelajaran Vocal Grup dalam Kegiatan Pembelajaran Diri di SMPN 1 Panumbangan. repository.upl.edu.

M. Kedana, Edang. 2023. Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Audio (Podcast) Pada Pelatihan Kepemimpinan Administrator Di Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Kementerian Dalam Negeri. TheJournalish: Sosial dan Pemerintahan 4.4: 488-495.

Mardawani. 2020. Praktis Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Deepublish.

Mayangsari, Dewi. 2019. “Podcast sebagai Media Pembelajaran di Era Milenial”. Jurnal Golden Age Universitas Hamzanwadi, Vol. 3 no.2.

Muchtar, Heri Jauhari. 2005. Fikih Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyasa. 2009. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nasr, Seyyed Hossein. 2015. Studi Quran: Terjemahan dan Komentar Baru.

Nur Harahap, Zakiah. 2023. Motivation Teaching and Learning. Journal on Education 5.3: 9258-9269.

Pahleviannur, Muhammad Rizal. Metodologi Penelitian Kualitatif. Penerbit: CV. Pradina Pustaka.

Pricilia, Gabby Maureen. 2022. Tren Pembelajran di Era Digital. Yogyakarta: Cv. Bintang Semesta Media.

Rahmadi, dkk. 2023. Definisi Dan Teori Pendekatan, Strategi, Dan Metode Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Dasar dan Inovasi Pengajaran Indonesia 2.1: 20-31.

Rahmadi. 2011. Pengantar Metodologi Penelitian. Banjarmasin: Antasari Press.

Rukajat, Ajat. 2018. Pendekatan Penelitian Kualitatif (Qualitative Research Approach). Yogyakarta: Deepublish.

Rusdi, Farid. 2012. Podcast Sebagai Industri Kreatif. Penerbit: Proceedings SNIT.

Saat, Sulaiman. 2020. Pengantar Metodologi Penelitian. Giwa: Pusaka Almaida.

Septiana, Saras Sabar. 2023. “Nilai-nilai Pendidikan Toleransi Beragama dalam Podcast Noice”. Diss. UIN Prof. KH Saifuddin Zuhri.

Setiawan, Ebta. KBBI Online © 2012-2023 versi 2.9.

Siyoto, Sandu. 2015. Dasar Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Literasi Media Publishing.

Suryadi, Badrus. 2021. Tata Kelola Sarana dan Prasarana untuk SMK. Penerbit: Gramedia Widiasarana indonesia.

Sutiah. 2020. “Pembelajaran Kemampuan Akhir: Model Efeltivitas Pengembangan Organisasi Lembaga Pendidikan Agama Islam”. PASCASARJANA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI.

Tanjung, Ahmad Albar. 2021. Metodologi Penelitian. Surabaya: Scopindo Media Pustaka.

Efisiensi dan Produktivitas Pendidikan. Jurnal repositori.iainkudus.ac.id. https://r.search.yahoo.com/_ylt=Awr9.GuvnC9mtUwRo5BXNyoA;_ylu=Y29sbwNncTEEcG9zAzEEdnRpZAMEc2VjA3Ny/RV=2/RE=1715605935/RO=10/RU=http%3a%2f%2frepository.iainkudus.ac.id

Faria, Nazla Taslia. 2024. IMPLEMENTASI STRATEGI PEMASARAN DIGITAL DALAM PENGEMBANGAN BISNIS DI ERA DIGITALISASI. Jurnal Media Akademik (JMA) 2.4. https://jurnal.mediaakademik.com/index.php/jma/article/view/229

Farida. UIN Raden Intan. Lampung. http://repository.radenintan.ac.id/242/

Laraswati, Bunga Dea. 2023. Teknik Pengumpulan Data. https://blog.algorit.ma/teknik-pengumpulan-data/.

Nabil. 2023. Pengaruh Media Pembelajaran Agama Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa. http://repository.ubharajaya.ac.id/26289/1/Publikasi%202%20_2023.1.pdf.

Prisgunanto, 2018. Pemaknaan Arti Informasi di Era Digital. Wacana Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi. https://journal.moestopo.ac.id/index.php/wacana/article/view/599.

Rahardjo, Mudjia. Triangulasi dalam Penelitian Kualitatif. https://uin-malang.ac.id/r/101001/triangulasi-dalam-penelitian-kualitatif.html.

Setiawan, Wawan. Era Digital dan Tantangannya. https://core.ac.uk/download/pdf/87779963.pdf.

Zali, Muhammad. 2022. Metode Pembelajaran Fiqih dalam Memudahkan Pemahaman Hukum Islam. Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, Vol. 1, No.2. https://www.ejurnalilmiah.com/index.php/Educate/article/download/351/305.

Downloads

Published

12.08.2024

How to Cite

Komaningsih, T., & Minarsih, M. (2024). Efektivitas Penggunaan Podcast dalam Meningkatkan Pemahaman Pembelajaran Fiqih di Era Digitalisasi Siswa Kelas VII D MTs Al Ikhlas Bontang Tahun Pelajaran 2023/2024. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 2(1), 199–216. Retrieved from https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/81