Parmono. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam MTs Al Ikhlas Bontang. NJPPI [Internet]. 2024 Apr. 25 [cited 2026 May 3];2(1):81-100. Available from: https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/27