Parmono. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam MTs Al Ikhlas Bontang”. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, vol. 2, no. 1, Apr. 2024, pp. 81-100, https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/27.