Minarsih and Yuliana (2024) “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Model Student Team Achievement Division terhadap Peningkatan Keaktifan Belajar PAI Siswa Kelas V SD Negeri 010 Bontang Utara Tahun Pembelajaran 2022/2023”, NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 2(1), pp. 65–80. Available at: https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/51 (Accessed: 23 April 2026).