Rosadi, K. and Wulandari, T. (2024) “Penerapan Metode Role Playing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas VIII MTs DDI Bontang Tahun Pembelajaran 2022/2023”, NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 1(2), pp. 153–170. Available at: https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/49 (Accessed: 30 April 2026).