Parmono. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam MTs Al Ikhlas Bontang”. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 2 (1):81-100. https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/27.