Ritonga, H. D., Simangunsong, N., & Sari, N. (2023). Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas IV di SD Negeri 200106 Padangsidimpuan Utara. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 1(1), 65–75. Retrieved from https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/53