Minarsih, & Yuliana. (2024). Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Model Student Team Achievement Division terhadap Peningkatan Keaktifan Belajar PAI Siswa Kelas V SD Negeri 010 Bontang Utara Tahun Pembelajaran 2022/2023. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 2(1), 65–80. Retrieved from https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/51