Rosadi, K., & Wulandari, T. (2024). Penerapan Metode Role Playing dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Kelas VIII MTs DDI Bontang Tahun Pembelajaran 2022/2023. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 1(2), 153–170. Retrieved from https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/49