Minarsih, M., & Nurdiana, F. (2026). Pengaruh Penggunaan Metode Al Hidayah terhadap Peningkatan Kualitas Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas III MI Ar-Riyadh Tahun Pembelajaran 2022/2023. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 4(1), 65–71. Retrieved from https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/40