Minarsih, & Nurdiana, F. (2024). Pengaruh Penggunaan Metode Al Hidayah Terhadap Peningkatan Kualitas Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas III MI Ar-Riyadh Tahun Pembelajaran 2022/ 2023. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 1(2), 123–133. Retrieved from https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/18