Jannah, R., & Husain, A. (2025). Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas III SDN 012 Bontang Selatan . NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 3(3), 97–106. Retrieved from https://ejournal.stitsyambtg.ac.id/index.php/nabawi/article/view/166