Parmono 2024. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi belajar Siswa dalam Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam MTs Al Ikhlas Bontang. NABAWI: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam. 2, 1 (Apr. 2024), 81–100.