Pemanfaatan Whatsapp Group Pembelajaran Jarak Jauh dalam Meningkatkan Hasil Belajar Al Quran Siswa Kelas VI SD Bintang Bontang Tahun Pelajaran 2023/2024
Keywords:
whatsapp groups, increase, learning outcomes, al quran learningAbstract
This research aims to determine the use of WhatsApp Groups as control tools in distance learning to improve Al learning outcomes Quran for class VI students at Bintang Bontang Elementary School for the 2023/2024 academic year. Study carried out using a descriptive qualitative approach. Subject The research consisted of teachers and sixth grade students who were involved in learning Al Quran via the Whatsapp platform. Data collection is carried out through observation, interviews and documentation. The research results show that The use of WhatsApp Group as a control tool can be effective in improve the quality and results of students' Al-Quran learning. This research giving the impact that technology can be an effective means for supporting religious learning, especially in the context of distance learning much more relevant today. The results of this study suggest so that schools and teachers are more active in using digital technology in their efforts improve the quality of Al-Quran learning and prepare students face future technological challenges. In conclusion, utilization Whatsapp Group improves students' Al Quran learning outcomes by supporting integration of technology in effective religious education.
References
A, Mayasari. 2022. Implementasi Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Keaktifan Pembelajaran. Jurnal Tahsinia. 3.2.
Abidin, Slamet, and Abdul Rahman Ghozali. 2020. Tinjauan Hukum Islam Terhadap Perceraian Melalui Gadget (Study Kasus Kampung Buyut Udik Kecamatan Gunung Sugih Kabupaten Lampung Tengah).
Agusta, Ivanovich. 2003. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data Kualitatif. Pusat Penelitian Sosial Ekonomi. Litbang Pertanian, Bogor. 27.10.
Albi & Johan Setiawan Anggito. 2018. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jawa Barat: CVJejak.
Amalia Ilma, Sri Ati Suwanto. 2016. pengaruh pemanfaatan layanan electronic library terhadap peningkatan kemampuan literasi informasi mahasiswa universitas pgri semarang. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 5.2.
Arif, Khairan Muhammad. 2022. Analisa Konsep Dan Tujuan Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an, As-Sunnah Dan Para Ulama. Tahdzib Al-Akhlaq: Jurnal Pendidikan Islam 5.1.
Assyakurrohim, Dimas, et al. 2023. Metode Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif. Jurnal Pendidikan Sains Dan Komputer 3.01.
Awaluddin, Awaluddin, et al. 2021. Peran Pengembangan dan Pemanfaatan Teknologi Pendidikan dan Pembelajaran Dalam Meningkatkan Kualitas Mengajar. Jurnal PETISI Pendidikan Teknologi Informasi. 2.2.
Baitu, Maskun. 2021. Pengaruh Pembelajaran Online Dengan Media Whatsapp Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Sejarah Di Smp Negeri 1 Siompu Barat. Jurnal Pendidikan Sejarah.
Bestari, Muhammad. 2020. Al-Qur'an sebagai Wahyu Allah, Muatan Beserta Fungsinya. Dirasat 15.02.
Carles & Susan C. Stokes Boix. 2021. Penelitian Lapangan: Handbook Perbandingan Politik. Nusa Media.
D. Exfarudin, Ramadaningrum, P., Suparmin, S. and Sarwini, S., 2021. Pemanfaatan Aplikasi Whatsapp Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Smk Tunas Bangsa Tawangsari Dengan Metode Daring. Loa: Jurnal Ketatabahasaan dan Kesusastraan, 16.1.
Darise, Nurvina Gina. 2022. Implementasi Pembelajaran Daring Berbasis WhatsApp Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) Kelas X di MAN Model Manado. 6.2.
Fatihudin Didin. 2015. Metode Penelitian: Untuk Ilmu Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi. Sidoarjo: Zifatama.
Faruq, M Shoffa Saifillah Al, Ahmad Sunoko, Hamidulloh Ibda, and Khairul Wahyudi. “Digital Learning Management Using OpenAI ChatGPT: A Systematic Literature Review.” International Journal of Learning, Teaching and Educational Research 22, no. 12 (June 10, 2024). http://mail.ijlter.org/index.php/ijlter/article/view/9152.
Fuadiy, Moch. Rizal, and Ahmad Fahrur Rizal. “Strategi Madrasah Tsanawiyah Sabilil Muttaqin Badas Kediri Dalam Mewujudkan Visi Dan Misi Madrasah.” DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 2 (June 14, 2023): 281–97. https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.84.
Ghony Djunaidi. M dan Fauzan Almanshur. 2016. Metodologi Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Ar-Ruzz.
H, Hanafiah. 2021. Pelatihan Software Mendeley Dalam Peningkatan Kualitas Artikel Ilmiah Bagi Mahasiswa. Jurnal Karya Abdi Masyarakat.
Hasan, Hajar. 2022. Pengembangan Sistem Informasi Dokumentasi Terpusat Pada Stmik Tidore Mandiri. JURASIK (Jurnal Sistem Informasi dan Komputer). 2.1.
Helaluddin dan Hengki Wijaya. 2019. Analisis Data Kualitatif: Sebuah Tinjauan Teori dan Praktik. Cet. 1. Sekolah Tinggi Theologia Jafray.
Jihad Asep dan Abdul Haris. 2012. Evaluasi Pembelajaran Yogyakarta: Multi Presindo.
Khofifah, Lina Nur. 2021. DominasiYou Tube, Whatsapp, Dan Facebook Di Indonesia: Potensi Ancaman Layanan Ott (Over-The-Top) Asing Terhadap Kedaulatan Negara. Review of International Relations 3.1.
Khoriyah, Rifatul, and Abdul Muhid. 2022. Inovasi teknologi pembelajaran dengan menggunakan aplikasi wordwall website pada mata pelajaran PAI di masa penerapan pembelajaran jarak jauh: tinjauan pustaka. Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran.
Kurniawan Widhi Agung dan Zarah Puspitaningtyas. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pandiva Buku.
Mania Sitti. 2013. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Cet. I; Makassar: Alauddin University Press.
Maulidda, Tia Siti, and Suhana Minah Jaya. 2021. Perancangan Sistem Informasi Berbasis Web Melalui Whatsapp Gateway Studi Kasus Sekolah Luar Biasa-Bc Nurani. Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi 11.1.
M. Asep Fathur Rozi, and Ismah Fakhrunnisa. “Implementasi Program Menghafal Al-Qur’an Di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) At-Taqwa Tulungagung.” DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam 4, no. 1 (December 1, 2022): 127–36. https://doi.org/10.58577/dimar.v4i1.70.
Mulyana, Saepul. 2020. Kajian Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan pada Pegawai Pusat Penelitian Limnologi LIPI. LIBRIA 12.1
Mustafa, Pinton Setya, et al. 2022. Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian tindakan kelas dalam pendidikan olahraga. Insight Mediatama.
Nasution. S. 2014. Metode Research: Penelitian Ilmiah. Jakarta: Bumi Aksara.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2025 Tira Mutiara, Muh. Ihsan (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain the copyright to their work while granting the journal the right of first publication. This means that the journal has the initial privilege of publishing the work, and concurrently, the authors license the work under a Creative Commons Attribution License.
